近排有幾個家長嘅說話令我覺得好感動，好想分享俾大家聽。 家長A：「佢尋日第一次去髮型舖剪頭髮呀！全程都好乖！你睇剪得幾靚！」 (仔仔3歲) 家長B：「今日學校磅重，等咗10年佢終於唔超重啦！」 (仔仔10歲) 家長C：「你睇佢做運動幾可愛！媽媽眼裡面個仔做咩都可愛！」...

當家長想教或者想知點解小朋友咁樣嘅時候，可以試吓用去分析下當時嘅情況，咁樣就可以容易啲明白同處理。 以下根據6個例子去分析。 A - Antecedent 前事、刺激物 代表行為發生之前究竟有咩發生緊，或者係見到、聽到、睇到、聞到、感覺到啲咩。 例子： 1....

學生移民，專登買大口仔俾我，仲親手寫咗張卡多謝我，So sweet！🥰 希望將來可以再見!👋❤️ #由細睇到大教咗六年 #佢掛住香港嘅地鐵同電梯 #佢話都有少少唔捨得 #佢話最少一星期會whatsapp我一次 . . . #移民 #唔捨得 #感恩 #加油 #融合教育...

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