最新影片 ~ 【行為分析及音樂訓練 - 語言篇】~ 咬字
【行為分析及音樂訓練 - 語言篇】~ 咬字 當小朋友開始有很多自發的聲音,家長便要用不同的方法,去改善小朋友的咬字音準。 緊記要盡早訓練小朋友的口部肌肉呀! . . . #行為分析及音樂 #語言發展 #咬字
#融合教育 #特殊學校 #行為分析 #讀寫困難...
最新影片 ~ 【行為分析及音樂訓練 - 語言篇】~ 發聲
【行為分析及音樂訓練 - 語言篇】~ 發聲 我們要把握小朋友的黃金時間,用不同的方法刺激小朋友的語言系統,盡量鼓勵小朋友發聲,讓小朋友喜歡運用自己的聲帶! https://www.youtube.com/watch?v=f-BiPnN2_no . . . ...
【你問我答】- 唔要!
問題: “我孩子懂得表達‘要’,但他不要的都說要,怎樣教他表達‘唔要’呢?” 原因: - 廣東話“唔要”的“唔”字是比較難發音,亦難聽得到。 - 孩子以為只模仿最後一個他聽得到的字,就是“要”字。 - 孩子需要用語言表達時如果可以加上用點頭或搖頭搖頭便會更好。 ...
【你問我答】- 要不要?要!
問題: “我在教我的孩子說‘要’,但我問他‘要不要’時,他只會模仿說‘要不要’,怎麼辦?” 原因: 因為孩子以為你想他模仿你的說話,未明白問與答的技巧。 建議方法: 拿起孩子想要的東西,然後你提出問題時,要給予提示怎樣回答。 可以嘗試這個教學步驟 - ...